Intensive Vocational Programme
Membina kemahiran berfungsi dan kemandirian untuk umur 7–12 tahun.
IVP ialah laluan hari bekerja berstruktur untuk kanak-kanak lebih besar yang menyokong penyertaan praktikal, komunikasi, perkembangan sosial dan kemandirian dengan nisbah guru kepada murid 1:8.
Siapa yang sesuai?
Untuk anak berumur 7–12 tahun yang mungkin memerlukan sokongan berstruktur dalam pembelajaran sekolah, kemahiran pra-vokasional dan kehidupan berdikari. Diagnosis tidak diperlukan untuk menyertai program.
Program Hari Penuh
- Isnin hingga Jumaat
- 8:00 pagi–5:00 petang
- Pembelajaran berstruktur, rutin berfungsi dan penyertaan sosial
Pilihan Selepas Sekolah
- 1:00 petang–5:00 petang
- 2:00 petang–5:00 petang
- Jadual disahkan mengikut kesesuaian dan kapasiti
Fokus pembelajaran
- Pembelajaran akademik dan kemahiran sekolah
- Kemahiran pra-vokasional
- Kemahiran hidup berdikari
- Pembelajaran Islam, dengan aktiviti alternatif untuk murid bukan Islam
- Pembelajaran psikososial
Cara menyertai
- 1. Pertanyaan melalui WhatsApp
- 2. Lawatan ke pusat
- 3. Penilaian Awal oleh Terapis Cara Kerja jika dicadangkan
- 4. Kelas percubaan berbayar, dengan tempoh ditentukan oleh pusat mengikut keperluan anak
- 5. Pendaftaran
Perkembangan dan komunikasi ibu bapa
Kemas kini diberikan melalui aplikasi Oodlins. Parent-Teacher Meeting diadakan empat kali setahun, biasanya pada Mac, Jun, September dan Disember. Laporan bertulis diberikan selepas 3 bulan pertama. Penarikan diri memerlukan notis bertulis 30 hari.
FAQ
Soalan lazim ibu bapa
Perlukah anak mempunyai diagnosis?
Tidak. Diagnosis tidak diperlukan. Pasukan akan menyemak keperluan anak dan kesesuaian program melalui proses kemasukan.
Apakah hari dan waktu yang tersedia?
Program berlangsung Isnin hingga Jumaat. Hari Penuh ialah 8:00 pagi–5:00 petang. Pilihan Afterschool ialah 1:00–5:00 petang atau 2:00–5:00 petang.
Apakah yang disertakan dalam Hari Penuh?
Hari Penuh merangkumi latihan kemahiran hidup praktikal seperti tugasan mudah di rumah dan komuniti, bersama pembelajaran akademik, kemahiran sekolah, pra-vokasional, kehidupan berdikari dan psikososial.
Bolehkah ibu bapa berada dalam kelas?
Ibu bapa tidak berada dalam kelas semasa sesi supaya anak dapat kekal fokus. Lawatan ke pusat dialu-alukan melalui temu janji, mengambil masa kira-kira 30 minit dan ibu bapa boleh membawa anak.
Bagaimana perkembangan dimaklumkan?
Kemas kini diberikan melalui aplikasi Oodlins. Parent-Teacher Meeting diadakan empat kali setahun, biasanya pada Mac, Jun, September dan Disember. Laporan bertulis diberikan selepas 3 bulan pertama.
Berapa lama notis untuk berhenti?
Penarikan diri memerlukan notis bertulis 30 hari.
Langkah seterusnya
